| Résumé |
8.00 h : objectifs de la formation, présentation, programme, attentes des participants, règles du jeu, dispositions pratiques
8.30 h : les comportements, les miens, ceux des autres, notions de préférence, réactions devant un comportement - le modèle MBTi, ses composantes, son origine, son utilitÚ
9.00 h : découverte de ses propres préférences comportementales - utilisation du questionnaire de 88 questions, puis découverte interactive entre l'animateur et les participants.
10.00 h : pause - café
10.15 h : suite et identification de son type MBTi/TDi - étude des conséquences du type sur les comportements préférentiels (type de communication, style de leadership, manière d'apprendre et de résoudre les problèmes, difficultés possibles en cas de stress)
12.30 h : lunch
13.00 h : exercices sur la connaissance approfondie des 4 composantes du type MBTi/TDi - exercices personnels et en sous-groupes, feed-back du formateur, découverte des origines de certains comportements chez les autres et analyse de ces comportements sur soi-même
15.00 h : pause - café
15.15 h : suite des exercices
16.15 h : remise en question de l'autodiagnostic du matin - questions/réponses - programme de la journée suivante
16.30 h : au revoir |
