CONSULTATION FORMATION OFA |
ORGANISATEUR |
Numéro de référence officiel de la formation |
Nom Organisateur |
FORMATION |
Titre Cycle, Journée,... |
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Titre de la formation |
Le vétérinaire, un acteur scientifique au centre du débat sur le bien-être des animaux de production - application à la filière bovine laitière, analyse de cas et évaluation critique |
Sous-titre |
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Date de la formation |
27/09/2019 |
Lieu de la formation |
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Type |
Conférence |
180 min. |
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Démonstration d’actes techniques |
0 min. |
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Exposé interactif |
0 min. |
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Travaux pratiques sur animaux morts |
0 min. |
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Travaux pratiques sur animaux vivants |
0 min. |
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Nombre de PFCC
Y compris si contrôle réussi des connaissances |
6 |
Domaine d'activité |
bien-être animal |
Thème |
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Espèces concernées |
Bovins |
Mots-clés |
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Type de support |
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Durée |
180 minutes |
Infrastructure |
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Nombre Maximum de participants |
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Langues |
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Objectifs de la formation |
Au terme de cette formation, le participant sera en mesure :
- De faire le lien entre l'évolution des connaissances scientifiques (ethologie, sciences cognitives) et celle du statut de l'animal dans notre société.
- De développer ses compétences d'analyse critique des outils d'évaluation du bien-être animal pour les choisir et les utiliser de manière optimale.
- De comprendre les enjeux des débats actuels autour du bien-être animal et de s'y engager en tant qu'acteur professionnel et citoyen.
- De comprendre et identifier les différentes éthiques qui nourrissent les débats sur le statut de l'animal de production.
- De développer ses compétences pour dialoguer avec les éleveurs sur le sujet et de transférer ses connaissances.
- De passer de ses compétences vétérinaires traditionnelles à un conseil orienté de consultant en développant une collaboration efficace avec les éleveurs. |
Résumé |
En préambule, chaque participant est invité à réaliser le questionnaire Q-sort : questionnaire composé de phrases portant la controverse autour de l’élevage et le BEA utilisé comme « teaser » et comme incitant au débat pendant la formation. L’objectif pédagogique du Q-sort est d’aider le participant à faire le point sur ses représentations au niveau de la problématique concernée.
•Introduction : Présentation du projet Anicare : « Une approche pédagogique innovante pour éduquer au bien-être des animaux en tant qu’opportunité pour l’éleveur.
•Film Anicare : « la relation homme-animal et le couchage des animaux » - Question : « Quel est votre regard de praticien en terme de gestion du BEA de ce éleveur - comment décririez-vous son approche ? » - But pédagogique : Montrer la complexité de la problématique
•Les controverses autour de l’élevage - les enjeux - utilisation des boîtiers de vote pour choisir parmi 5 scénarios (Une agriculture européenne, la Junk Food Generation, Le véganisme, Le moins mais mieux, La co-construction) pour l’élevage en 2040. Lequel souhaitez-vous se voir développer ? - Lequel redoutez-vous le plus ? - Lequel vous semble le plus probable ?
•Les controverses autour de l’élevage - les acteurs - Place et rôle du secteur associatif, du secteur de la production, du secteur scientifique et du secteur politique dans la controverse autour de l’élevage - illustration par l’exemple des oeufs produits en batterie.
•Film Anicare : 3 films (écornage Bovin, coupe de queue Mouton) - objectif didactique montrer différentes représentation de la douleur pour introduire la notion d’évaluation du bien-être animal
•Evaluation du bien-être animal : l’exemple de la méthode Welfare Quality - Comment est-elle construite par rapport à l’évolution scientifique du B-bien-être animal, quelles sont ses applications pratiques, où trouver l’information pertinente pour l’appliquer sur le terrain ?
•Film Anicare : 3 films sur la fin de vie pour introduire la notion d’éthique animale
•Utilisation de quelques résultats récoltés dans le Q-sort (Lien affectif éleveur/animal)
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Description additionnelle |
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Site Web inscription / infos |
http://www.formavet.be/d3p-page/?page.name=FV.DET.EVT.D3P&EVENEMENT=2045 |
Prix |
161.16 € |
Subsides |
RW
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Places disponibles |
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CONFÉRENCIER |
Nom + Prénom |
DURIEUX Jean-Pierre |
Titre |
DMV |
DIPLÔME PRINCIPAL NIVEAU MASTER |
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LANGUES PRATIQUÉES |
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Biographie |
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Texte additionnel libre |
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PHOTO |
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Diplôme complémentaire 1 |
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Diplôme complémentaire 2 |
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Diplôme complémentaire 3 |
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Formation complémentaire 1 |
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Formation complémentaire 2 |
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Formation complémentaire 3 |
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